【招生對象】

有志于再奮斗一年考入理想大學的高中畢業(yè)生及社會青年（含文科高考、理科高考、美術類高考）。

【課程特色】

1、全名師執(zhí)教

高考研究專家執(zhí)教。所有教師均常年奮戰(zhàn)在高考教學線，具有豐富的備戰(zhàn)經(jīng)驗，對教學大綱、方向具有的把握，讓學生樂學、善學、好學。

2、全過程陪護 

教師全過程陪讀。特別注重心理輔導咨詢，關注學生學習成長的每一個細節(jié)，讓學生時時保持積極心態(tài)，愉快學習。

3、全成長跟蹤

為每位學生建立學習成長跟蹤檔案，跟蹤記錄學習生活成長經(jīng)歷，并配有專職班主任引導學生，幫助學生排憂解難。

4、全方位管理

實行全方位管理，學校不僅重視文化教育，同時也高度重視心理健康，住宿校區(qū)全封閉管理，使每個學生在幽靜安全的校園里愉快學習，健康成長。

5、全個性點撥

設置**班和培優(yōu)班，結(jié)合學生自身特點，采用小班教學方式，作業(yè)面批面改，知識當堂消化，使知識疑惑無遺漏解決，針對學生的長處及短板，由老師會診并找出增分點，制定增分計劃，讓每個學生有目標、有步驟、有策略地提高學科成績。

6、全目標實現(xiàn)

以培養(yǎng)學生上重點大學為目標，助力學子決勝高考，圓夢名校。由華師高考指導教授、博士、名師和省市高考指導專家定期評估教學，把關定向。同時，學校設有海外留學機構，為學生國內(nèi)外升各大學提供雙重擔保。

【教學優(yōu)勢】

1、針對復讀生壓力大的特點，我校專門設置了心理指導教師，由有豐富經(jīng)驗的教師擔任。對復習過程的不同階段進行具體的心理指導和疏導，緩解壓力?？记耙粋€月，我校會組織有關心理專家來?，F(xiàn)場作專題報告，進行心理輔導。

2、我校所有教師均為省市名校名師，全為中學一線教師，對高考有專門的研究，因材施教，分層教學。他們具有極高的教學水平、豐富的教研成果。

3、我校的食堂是由具有很好信譽的餐飲公司具體負責，每天的伙食標準大約每餐（主餐）8-10元，自由選擇，刷卡就餐。符合衛(wèi)生和學生營養(yǎng)標準。確保學生身體健康，營養(yǎng)充足。

【師資介紹】

胡培云老師

中學地理高級教師，畢業(yè)于河南教育學院，任教于省級師范性高中，從事高中地理教學多年，長期擔任高中班主任，從事高三和復讀班教學多年。

賴福生老師  

中學歷史一級教師，中共黨員。公立學校從教十年，97年跳出體制來廣州從教二十五年，有豐富的班主任經(jīng)驗和十七年高三復習備考的經(jīng)驗。

從教以來，先后獲得過市優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀教師、市歷史高考成績一等獎和學校優(yōu)秀班主任、學校優(yōu)秀教師等榮譽。

梅保平老師

中學化學高級教師，畢業(yè)于河南省信陽師范學院化學系，任教于省級示范性高中。擔任過多年年級長、化學大組教研組長，具有豐富的化學教學及班主任工作經(jīng)驗，任教高三和高考復讀班化學教學十五年。

裴澤鴻老師

中學英語高級教師，畢業(yè)于湖南師范大學。曾工作于湖南常德市示范性重點學校，長期從事高中畢業(yè)班英語教學，并擔任高三英語組教研組長，具有豐富的高考輔導教學經(jīng)驗。

張劍鋒老師

中學生物高級教師，畢業(yè)于安徽師范大學，分別在省級和市級示范中學從事高中生物教育教學和教研多年。撰寫并發(fā)表論文十三篇，其中核心期刊三篇。

楊金媛老師

中學政治高級教師，畢業(yè)于湖南省教育學院政教系，長期任教于湖南省示范重點高中，在高三和高考復讀班的政治課教學十八年，并長期擔任班主任工作。

【學校簡介】

廣州全程教育高考復讀學校，專業(yè)高考復讀，就是為你圓夢大學而開辦的一所攻關型學校。她追求高質(zhì)量，以突破瓶頸、實現(xiàn)超越、為你圓夢大學為根本出發(fā)點，對準高考分析學生狀況實施診斷式教學，對教和學實行全程跟蹤、定期檢測評估，絕不放過任何一個疑難知識的點撥，滿足每一個學生提升高考能力的需求。

【教學環(huán)境】

學校環(huán)境

閱覽室

教學環(huán)境

【學校管理】

我校實行全封閉管理。實行專職班主任和指導教師相結(jié)合的管理體制。

專職班主任對學生的學習、紀律、生活、心理等各方面全面負責。

指導教師在學生學習方法，學習習慣，學習品質(zhì)上對學生進行指導。

日常由班主任進行跟蹤式管理，從細節(jié)入手。

宿舍由（生活老師）實施管理，教官管理嚴格。