在家庭服務(wù)行業(yè)中，月嫂和保姆是兩個(gè)經(jīng)常被提及但又容易混淆的角色。盡管兩者都為家庭提供服務(wù)，但她們的工作重點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)技能和職責(zé)范圍有著顯著的不同。了解這些區(qū)別，對(duì)于選擇合適的服務(wù)人員以滿(mǎn)足特定需求至關(guān)重要。

月嫂不等同于保姆！

在很多新生兒家庭中，不少老人都習(xí)慣性認(rèn)為月嫂就是保姆，也通常給月嫂增加額外的工作量。其實(shí)，月嫂的主要職責(zé)工作就是照顧護(hù)理寶媽與寶寶，其他家庭成員的照顧則不屬于月嫂的工作范疇；

一、服務(wù)產(chǎn)婦

主要是給寶媽產(chǎn)后制作月子餐、為寶媽乳房的清潔與簡(jiǎn)單護(hù)理、輔助寶媽以正確方式給寶寶喂奶、幫助寶媽衣物、床品的更換、清洗、與寶媽進(jìn)行心理溝通和交流，輔助寶媽產(chǎn)后恢復(fù)等日常生活的照料工作。

二、照顧寶寶

主要是進(jìn)行輔助母乳或沖調(diào)奶粉喂養(yǎng)寶寶、給寶寶的身體進(jìn)行擦洗、為寶寶更換并清尿布尿褲、給寶寶用品進(jìn)行清洗消毒、二便后的清洗與護(hù)理、觀察寶寶身體成長(zhǎng)情況，為寶寶進(jìn)行視聽(tīng)觸的訓(xùn)練等，確保寶寶健康成長(zhǎng)等工作。

明確月嫂的崗位職業(yè)與服務(wù)范圍，不管對(duì)產(chǎn)婦的身體恢復(fù)、心理健康還是對(duì)寶寶的智力發(fā)育與健康成長(zhǎng)都是至關(guān)重要的！

月嫂的發(fā)展前景

據(jù)媒體報(bào)道，32歲的王玉蘭在2013年研究生畢業(yè)做了兩年老師后，就轉(zhuǎn)行當(dāng)了月嫂。當(dāng)時(shí)老師只有不到四千的收入，但是做月嫂收入能達(dá)一萬(wàn)二以上！王玉蘭談到，家政行業(yè)也越來(lái)越規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，任何學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)都可以從事這項(xiàng)工作。

隨著“全面三孩”政策放開(kāi)，城鄉(xiāng)人民生活水平日益提升，社會(huì)對(duì)育嬰師、月嫂及家政服務(wù)等專(zhuān)業(yè)人才需求愈來(lái)愈大，月嫂行業(yè)也“越來(lái)越火”！三胎的開(kāi)放以及現(xiàn)代大多數(shù)家庭都具備接受母嬰服務(wù)的能力，月嫂已普遍存在于每一個(gè)新生兒家庭，大多部分家庭都是提前半年預(yù)定月嫂，平均薪資每月也是不低于萬(wàn)元！

哈柏母嬰作為人社局批準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)校，采用多種教學(xué)方法，包括理論課程、實(shí)操課程、案例分析和小組討論。師資團(tuán)隊(duì)都是由經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員組成，為每位學(xué)員提供個(gè)性化的指導(dǎo)和一對(duì)一的支持。注重學(xué)員之間的互動(dòng)和交流，促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

哈柏母嬰職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校致力于為學(xué)員提供高質(zhì)量的月嫂培訓(xùn)服務(wù)。課程設(shè)置豐富多樣，培訓(xùn)內(nèi)容全面深入，教學(xué)方法靈活多樣。如果您對(duì)我們的培訓(xùn)感興趣，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。